四时赋并诗

方泓烨（浙江师范大学附属中学高一）

夫岁有代序，时有轮回。融雪可聚，落叶当归。挽涟霜于山海，步寻芳于翠微。听鸣蝉于高树，拾红枫于垛堆。是以情迁物化，事动意随。发乎于山川沙泽，省乎于春夏秋冬。

国之边陲有二人也，交同吴越，才比沈潘。论达天地，未休寒暑。一名无道，一曰虚禅。方春分时至，万物毕然。虚禅子问于无道公云:“四方上下，冰释雪消，昼夜时一，浪听春潮。敢问春之样貌，如何生民乐淘?”无道公曰:“柳姿婀娜，燕体盈轻，阖苞始绽，地笋初生。东极之海灏溔，西极之木慧灵。残冻悄逝，白景缓行。谷流涓水，崖振雄鹰。碧野九土，花围百城。是时生民乐，枝茂兴。文人墨客，竟登高而畅赋;杯酒席盏，皆满溢以愉情。”“然则何意义?”无道公曰:“凡舞雩而适与，年方始而将力行。”

公之反问于虚禅子曰:“适我言春，今子说夏。孟夏炎燥，不能走马。子之视其何繄?”对曰:“草木盛生，秧禾既成。蝉饮清露，荷香一城。南越之海堪沐，北燕之土可蒸。柳残莺去，碧华疾程。林茂广荫，片里竹长。炎浪中州，旱临大荒。滨海之地，箕星常伴赤松:深陆之内，魃妖亦携视融。而于乎人也，恒久居屋室，或闻其蝉鸣一二。”“然则子之恶之欤?”“非然也。余言孟夏之高广，纤云之行踪。累却万物，始觉心空。叶郁滴露，雨霁出虹。是养我浩然之气也。”

无道公又问曰:“然则秋耶？”虚禅子目流悲戚而对曰:“缃连天地，衰贯古今。红枫离散，未可悦心。是宋玉之悲，一何似我哉！”无道公驳之曰:“不然。是爽朗之时，金玉之际。黍稷离离，粳稻莫莫。非为肃杀，爽朗其或。农人之喜稻熟，丰可余年。而秋之朗朗，碧霄排鹤;雁阵南旅，金枫滋木。此盛情豪逸之时，仓凛庾足之际。纵霖雨绵绵，亦何所悲哉?”

虚禅子以为笑言，又问冬。无道公凄恻对曰：“冰封千里，雪连万山。呵气霜至，衣衾觉寒。肃然死寂，户掩门关。河阻海塞，旋出即还。鹈鹕蜷巢，鱼虾卧湾。北风冻木，冷雨坏毡。人踪绝灭，一何凄然！”虚禅子抚须摇首曰：“非君之以为然。冬则百兽潜养，雪被滋禾。虽寒彻砭骨，亦路难行车。而值岁余之候，意将岁首。不日冰消雪融，芳春依旧。君之獈无远见，殊笑甚矣。究其物理，正濒亡希冀之际，是善也。”

无道公遂问虚禅子曰：“岂其四时有好恶乎?”虚禅子对曰：“时好时恶。”岸渚有翁，垂钓数时，闻其相争，启音正之：“是好恶随人，非在四时。”二公相望，颔首为然。翁乃吟诗以去，渐与云没。诗曰：

春风骀荡十里青，万方由来却易行。

东君奔马驰南北，一夜花开三千城。

夏蝉饮露乃高洁，白雪丛中匿蛱蝶。

金马趋车愿不归，声声唤出云间月。

秋携缃江尽落尘，半门分罢问晨昏。

谁道阡陌边时客，割禾收稻口中吟。

冬霜覆遍重重山，凝气成冰是晓寒。

可料明日窗前望，嫩叶新花去又还。

曾将四时杂我感，今知我感随四时。

【获奖理由】

这篇写“季节之歌”的文章以纯熟的文言甚至骈体形式，借用虚构的两人对话，来描述四时之风景，满目锦绣，妙不可言。这篇作品如果不是宿构套作，在两小时的现场之内，作者一定是古文天才；但即使是宿构，却又凑巧合乎题意，所以也是没有办法的事情；况且即使是宿构，作为一个中学生，不管多长时间内写出这样的作品，能有这样的古诗文素养，也是非常了不起的了。因此，评委一致同意获特等奖。